Y Kuşağının Girişimcilik Eğiliminin Belirlenmesi ve Stratejik Yönetim: Telekomünikasyon Sektöründe Çalışanlar Üzerinde Bir Araştırma
Öz
Bu araştırma kapsamında, telekomünikasyon sektöründe
çalışmakta olan Y kuşağının demografik özelliklerinin girişimcilik eğilimleri
üzerine etkileri incelenmiştir. Araştırma, telekomünikasyon sektöründe çalışan
Y kuşağı üzerine girişimcilik eğiliminin belirlenmesi ve bu sonuçların
şirketlerin yönetsel yaklaşımlar geliştirilmesi konularında şirketlerin bakış
açılarını genişletebilmelerine olanak sağlarken diğer yandan girişimcilik
literatürüne katkı sağlamaktadır. Araştırma grubu oluşturulurken,
telekomünikasyon sektörünü temsilen, sektörün ileri gelen firmalarının farklı
birimlerinde, farklı sorumluluk düzeylerinde görev alan Y kuşağı çalışan
bireyler amaçsal örneklem olarak seçilmiştir. Araştırmanın amacı doğrultusunda hazırlanan, online anket
formu üzerinden, katılımcıların dokuz soruda demografik özellikleri ve 36
soruda girişimcilik eğilimleri üzerine yöneltilen sorular ile veriler
toplanmıştır. Toplanan veriler, SPSS 24.0 programı ile analiz edilerek, değişkenlik
gösteren demografik özellikleri karşısında girişimcilik eğilimi üzerinde oluşan
farklılıklar ortaya konulmuştur.
___
- Aktan, Coşkun, Can, Özal. (2011). Değişim Modeli Ve Değişime Karşı Direnen Güçlerin
Tahlili.
- Alexander, C.S., Sysko, J.M., (2013). I'm Gen Y, I Love Feeling Entitled, And It Shows.
Academy Of Educational Leadership Journal, 17(4), 127-131.
- Altuntuğ, N. (2012). Kuşaktan Kuşağa Tüketim Olgusu Ve Geleceğin Tüketici Profili.
Organizasyon Ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 4(1), 205.
- Avşar, M. (2007). Yüksek Öğretimde Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimlerinin
Araştirilmasi Çukurova Üniversitesinde Bir Uygulama Yüksek Lisans Tezi. Adana:
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Fakültesi.
- Aytaç, Ö. (2006). "Girişimcilik: Sosyo-Kültürel Bir Perspektif", Dumlupinar
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(2), 139-160.
- Başal, A. (2014). ŞKuşaği. İstanbul: Akin Başal Eğitim ve Yayincilik.
- Behrstock-Sherratt E., Coggshall, J. (2010). Realizing The Promise of Generation Y,
Educational Leadership.
- Berkup, Baysal. S. (2015). Sosyal Ağlarda Bireysel Mahremiyet Paylaşımı: X ve Y
Kuşakları Arasında Karşılaştırmalı Bir Analiz. Doktora Tezi. İzmir: Ege Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler Ve Tanıtım Anabilim Dalı.
- Deloitte Danışmanlık. (2018). İletişim Teknolojileri Sektörü,
https ://www2. deloitte.com/tr/tr/pages/technology-media-and
telecommunications/articles/tubisad-bilgi-ve-iletisim-teknolojileri-sektoru-2016-
pazar-verileri.html
- Gürdoğan, N. (2008). Girişimcilik Ve Girişimcilik Kültürü. İstanbul: İgiad Yayınları.
- İbicioğlu H., Özdaşlı K., Alparslan A.M. (2009)."Girişimci Özellikler Ve
Girişimcilik Türü Tercihi Üzerinde Ebeveyn Etkisi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Araştırması", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Dergisi,
12(1-2), 521-538.
- Kıgem. (2017). http://www.kigem.com/is-basarisinda-kusak-farki.html
- Morgan C. Neil, (2011). USA: Generational Differences in The Workplace.
- Negiz, N., Özdaşlı, K., Özkul, G. Ve Alparslan, A.M., (2009), Girişimcilik Özellikleri
Ve Tipleri Açısından Cinsiyet Farklılıkları: Sdü-İibf Araştırması,
Uluslararası - Disiplinlerarası Kadın Çalışmaları Kongresi, 05 - 07 Mart, Sakarya
Üniversitesi Rektörlüğü, 241-251.
- Örücü, Edip, Kılıç, Recep Ve Özer Y. (2007). "Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik
Eğilimlerinde Ailesel Faktörlerin Etkisi", Girişimcilik Ve Kalkınma Dergisi, 2(2): 27-
47.
- Senbir, H. (2004). Z Son Insan Mı?, İstanbul: O Kitaplar, 1.
- TDK Sözlük. (2006). Yaş Kavrami.
- Thornton, P.H. (1999). The Sociology Of Entrepreneurship, AnnualReview Of Sociology,
25.
- Yılmaz ve Sünbül. (2009). "Üniversite Öğrencilerine Yönelik Girişimcilik Ölçeğinin
Geliştirilmesi", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21.
- Yüksekbilgili, Z. (2017). http://www.subconturkey.com/2017/ocak/koseyazisi-- turkiye-
-de-y-kusagi.html
- Zhang, K. Ve Bonk, C. J. (2010). Generational Learners Ve E-Learning
- Technologies, Handbook Of Research On Practices And Outcomes In E- Learning:
Issues And Trends. Usa: Igi-Global, 76-92.