Kitap incelemesi: Handan Çağlayan, Şemsa Özar, Ayşe Tepe Doğan (2011), Ne Değişti? Kürt Kadınların Zorunlu Göç Deneyimi, (İstanbul).

Öz fırsatlarından yararlanma noktasında kuşkusuz büyük rolü var. Ama aynı zamanda okulda Türkçe konuşmak, evin dışında Kürtçe konuşmaktan kaçınmayı, giderek Kürtçenin ailenin iletişim dili olmaktan çıkmasını ve özellikle anneyle çocuklar arasında iletişim kopukluğunu beraberinde getiriyor. Kimi gençlerin, dışlanmamak, iş ve eğitim yaşamında ayrımcılığa maruz kalmamak için “Türkçeyi aksansız olarak konuşabilmek gayretiyle Kürtçeyi

Kitap incelemesi: Handan Çağlayan, Şemsa Özar, Ayşe Tepe Doğan (2011), Ne Değişti? Kürt Kadınların Zorunlu Göç Deneyimi, (İstanbul).

___

.