Sınır kişilik bozukluğu hastalarının bireysel psikodinamik sanat psikoterapisi sürecindeki değişimlerinin incelenmesi

Amaç: Bu çalışmada sınır kişilik bozukluğu (SKB) hastalarıyla yürütülen bireysel psikodinamik sanat psikoterapisi sürecindeki değişimlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma, boylamsal bir araştırma modelinde tasar- lanmıştır. Bu çalışmada, SKB olan 11 hastanın bireysel psikodinamik sanat psikoterapi sürecinde meydana gelen değişimler incelenmiştir. Psikoterapiye en az dört yıl katılan hastalar alınmıştır. Psikoterapi, psikodinamik sanat psikoterapisi konusunda deneyimli bir psikoterapist tarafından yapılmış, nesne ilişkileri modeli temelinde psikodina- mik bireysel sanat psikoterapi yaklaşımı kullanılmıştır. Hastalarla psikoterapi görüşmelerinin sıklığı haftada 1-3 arası değişmiş, bir psikiyatrist tarafından belli aralıklarla tıbbi kontrol yapılmıştır. Psikoterapi süreci boyunca psikote- rapiste süpervizyon sağlanmıştır. Psikoterapi sürecinde, hastaların davranışları, gündeme getirdikleri konular, seansta yaşadıkları ve paylaştıkları duygular, psikoterapistin davranışları Psikoterapi Süreci Gözlem Listesi aracı- lığıyla kaydedilmiştir. Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Sonuçlar: Hastaların 6-8 yıldır psikoterapilerini sürdürdükleri, psikoterapi süreci boyunca saldırgan ve uyumsuz davranışlarında, duygularında, gündeme getirdikleri konularda, hastaların ve terapistin tutumlarında değişim olduğu görülmüştür. Psikoterapinin başlangıcında kendilerine ve başkalarına yönelik yıkıcı, saldırgan, uyumsuz davranışların ve yoğun acı, üzüntü, kaygı, yetersizlik, suçluluk gibi duyguların şiddetli olduğu; üçüncü yılda odağın psikoterapi çerçevesine ve terapiste yöneldiği, saldırganlık ve kavga çıkarma davranışlarının azalmasına karşın, terapiye ve terapiste yönelik psikoterapi sınırlarını zorlayan davranışlarda artış olduğu görülmüştür. Bununla birlikte hastaların psikoterapiye devam ettikleri, belirtilerin ancak sonlanma döneminde başlangıca göre istatistiksel olarak anlamlı derecede azaldığı görülmüştür. Tartışma: Bu çalışmanın vurguladığı en önemli sonuç, KB’lerin psikoterapisinin sessiz ve sakin seyretmediği, yoğun duygusal dalgalanmaların terapist ve hastayı uçlaştırabildiği, uzun süreli psikoterapi sürecinde hem hastanın, hem de terapistin davranışlarının birlikte değiştiği ve terapi ilişkisine odaklanmanın önemli olduğunu ortaya çıkarmasıdır. (Anadolu Psikiyatri Derg 2019; 20(4):350-359)

Examination of changes in psychodynamic art psychotherapy process of patients with borderline personality disorder

Objective: The aim of this study was to examine of changes in the individual psychodynamic art therapy process of patients with borderline personality disorder. Method: The study was designed in the longitudinal survey model. In this study, the changes in psychodynamic psychotherapy process of 11 patients with BPD were examined. Pa- tients who participated in psychotherapy for at least 4 years were included in the study. The psychotherapy process based on object relations model which is conducted with individual art psychotherapy approach was used by a psychotherapist experienced in psychodynamic art psychotherapy. The frequency of psychotherapy interviews with patients changed between 1 and 3 times a week, and a psychiatrist periodically examined the patient. Supervision was provided during the psychotherapy process. In the psychotherapy process, the behaviors of the patients, the issues they raised, the feelings they experienced and shared during the session, and the attitude of the psychother- apist were recorded through the Psychotherapy Process Observation List. SPSS 22.0 package program is used for data analysis. Results: In this study, it was observed that patients continued their psychotherapy for 6-8 years, and it is seen that there is a change in the aggressive and maladaptive behaviors of the patients, the emotions, the sub- jects, the patients and the therapist's attitudes during the psychotherapy process. At the beginning of psychother- apy, aggressive, self-mutilative and disrupting behaviors were observed. Despite the decrease in aggression and fighting behavior in the third year, there was an increase in behaviors that disrupt the therapy limits and forced the therapy. The therapist was also worried about desperation and losing control. On the other hand, it is observed statistically that the patients continue to have psychotherapy and the symptoms have decreased significantly in the end of the period. Discussion: The most important result emphasized by this study is that the psychotherapy of BPs is not silent and calm, intense emotional fluctuations can center the therapist and the patient, and that both the patient and the therapist's behavior change together in the long term psychotherapy process and it is important to focus on the therapy relationship in terms of both sides. (Anatolian Journal of Psychiatry 2019; 20(4):350-359)

___

  • Kernberg OF. Severe Personality Disorders: Psychotherapeutic Strategies. New Haven: Yale University Press, 1984.
  • Bowers L, Allan T. The attitude to personality disorder questionnaire: psychometric properties and results. J Pers Disord 2006; 20:281-293.
  • Deans C, Meocevic E. Attitudes of registered psychiatric nurses towards patients diagnosed with borderline personality disorder. Contemp Nurse 2006; 21:443-449.
  • Koekkoek B, Van Meijel B, Hutschemaekers G. ‘Difficult patients’ in mental health care: A review. Psychiatr Serv 2006; 57:795-802.
  • Commons-Treolar AJ, Lewis AJ. Targeted clinical education for staff attitudes towards deliberate self-harm in borderline personality disorder: ran-domized controlled trial. A N Z J Psychiatry 2008; 42:981-988.
  • Eren N, Şahin, S. An evaluation of the difficulties and attitudes mental health professionals experi-ence with people with personality disorders. J Psychiatr Ment Health Nurs 2016; 23:22-36.
  • Gabbard GO. An overview of countertransference with borderline patients. J Psychother Pract Res 1993; 2:7-18.
  • Waldinger RJ, Gunderson JG. Effective Psycho-therapy with Borderline Patient: Case Studies. Washington: American Psychiatric Press, 1989.
  • Kernberg OF. The treatment of patients with borderline personality organization. Int J Psycho-anal 1968; 49:600-619.
  • Kohut, H. How Does Analysis Cure? Chicago, Illinois: University of Chicago Press, 1984.
  • Waldinger RJ. Intensive psychodynamic therapy with borderline patient; an overview. Am J Psychiatry 1987; 144:267-274.
  • Bateman AW, Tyrer P. Psychological treatment for personality disorders. Adv Psychiatr Treat 2004; 10:378-388.
  • Clarkin JF, Levy KN, Schiavi JM. Transference focused psychotherapy: development of a psychodynamic treatment for severe personality disorders. J Clin Neurosci 2005; 4:379-386.
  • Fonagy P, Roth A, Higgitt A. The outcome of psychodynamic psychotherapy for psychological disorders. J Clin Neurosci 2005; 4:367-377.
  • Lamont S, Brunero S, Sutton D. Art psychother-apy in a consumer diagnosed with borderline personality disorder: A case study. Int J Ment Health Nurs 2009; 18:164-172.
  • Haeyen S, Kleijberg M, Hinz L. Art therapy for patients with personality disorders cluster B/C: A thematic analysis of emotion regulation from patient and art therapist perspectives. Formerly Inscape 2017. https://doi.org/10.1080/17454832.2017.1406966
  • Ogden T. Projective Identification and Psycho-therapeutic Technique. New York: Jason Aron-son, 1982.
  • Racker H. The meaning and uses of counter-transference. Psychoanal Q 1957; 26:303-357.
  • Troise F, Quinn B. Sandler's concept of role-re-sponsiveness and the relationship to the psycho-analytic frame. J Contemp Psychother 1991; 21:173-184.
  • Mitchell SA. Relational Concepts in Psychoana-lysis. Cambridge: Harvard University Press, 1988.
  • Stolorow R, Atwood GE. Deconstructing the myth of the neutral analyst: An alternative from inter-subjective systems theory. Psychoanal Q 1997; 66:431-449.
  • Robbins A. Countertransference and the art therapeutic process with borderline patients. A Robbins (Ed.), A Multi-Modal Approach to Crea-tive Art Therapy. London: Jessica Kingsley Pub-lishers, 1994.
  • Eren N, Özdemir Ö, Öğünç NE, Saydam MB. Borderline hastalarla yapılan dinamik yönelimli sanat psikoterapi grubunda sürecin değerlendiril-mesi. 3P Dergisi 2000; 8:285-294.
  • Johns S, Karterud S. Guidelines for art group therapy as part of a day treatment program for patients with personality disorders. Group Anal 2004; 37:419-432.
  • Fonagy P. Art therapy and personality disorder. Formerly Inscape 2012; 17:90.
  • Morgan L, Knight C, Bagwash J, Thompson F. Borderline personality disorder and the role of art therapy: A discussion of its utility from the perspective of those with a lived experience. Formerly Inscape 2012; 17:91-97.
  • Springham N. How do art therapists act in relation to people who experience borderline personality disorder? A review of the literature. Formerly Inscape 2015; 20:81-92.
  • Drass JM. Art therapy for ındividuals with border-line personality: Using a dialectical behavior therapy framework. Art Ther 2015; 32:168-176.
  • Eren N, Emil-Öğünç N, Keser V, Bıkmaz S, Şahin D, Saydam, B. Psychosocial, symptomatic and diagnostic changes with long-term psychodyna-mic art psychotherapy for personality disorders. Arts Psychother 2014; 41:375-385.
  • Burgoon JK, Stern LA, Dillman L. Interpersonal Adaptation: Dyadic Interaction Patterns. Cam-bridge: Cambridge University Press, 1995.
  • Johnson DR. On the therapeutic action of the creative arts therapies: The psychodynamic model. Arts Psychother 1998; 25:85-99.
  • Havsteen-Franklin D, Altamirano JC. Containing the uncontainable: Responsive art making in art therapy as a method to facilitate mentalization. Formerly Inscape 2015; 20:54-65.
  • Norcross JC, Lambert MJ. Psychotherapy rela-tionships that work II. Psychotherapy (Chic) 2011; 48:4-8.
  • Nissen-Lie HA, Havik OE, Høglend PA, Rønne-stad MH, Monsen JT. Patient and therapist per-spectives on alliance development: therapists' practice experiences as predictors. Clin Psychol Psychother 2015; 22:317-327.
  • Degnan A, Seymour-Hyde A, Harri, A, Berry K. The role of therapist attachment in alliance and outcome: A systematic literature review. Clin Psychol Psychother 2016; 23:47-65.
  • Saxon D, Firth N, Barkham M. The relationship between therapist effects and therapy delivery factors: Therapy modality, dosage, and non-com-pletion. Adm Policy Ment Health 2017; 44:705-715.
  • Carey TA, Carey M, Stalker K, Mullan RJ, Murray LK, Spratt MB. Psychological change from the inside looking out: A qualitative investigation. JPR 2007; 7:178-187.
  • Amerikan Psikiyatri Birliği. Ruhsal Bozuklukların Tanımsal ve Sayımsal El Kitabı, Yeniden Gözden Geçirilmiş Tam Metin (DSM-IV-TR). E Köroğlu (Çev. Ed.), dördüncü baskı, Ankara: Hekimler Yayın Birliği, 2000.
  • Narud K, Mykletun A, Dahl AA. Therapists’ han-dling of patients with cluster B personality disor-ders in individual psychotherapy. Compr Psychi-atry 2005; 46:186-191.
  • Gabbard GO. Psychodynamic psychotherapy of borderline personality disorders. Bull Menninger Clin 2001; 65:41-17.
  • Atwood GE, Stolorow RD. Faces in a Cloud: Intersubjectivity in Personality Theory. Lanham, MD: Jason Aronson, 1993.
  • Meares R, Stevenson J, Comerford A. Psycho-therapy with borderline patients: I. A comparison between treated and untreated cohorts. A N Z J Psychiatry 1999; 33:467-476.
  • Stanley B, Brodsky B. Risk factors and treatment of suicidality in borderline personality disorder. Clinical Neuroscience Research 2001; 1:351-361.
  • Bion WR. Experiences in Groups. London: Tavistock, 1961.
  • Winnicott DW. Playing and Reality. New York: Basic Books, 1971.
  • Wadeson H. Art psychotherapy. New York: John Wiley & Sons, 1980.
  • Prochaska JO, Norcross JC, Diclemente CC. Applying the stages of change. Psychotherapy in Australia 2013; 19:10-15.
  • Watson JC. Mapping patterns of change in emotion-focused psychotherapy: Implications for theory, research, practice, and training. Psycho-ther Res 2018;28:389-405.
  • Klein M. Haset ve Şükran. O Koçak, Y Erten, (Çev. Ed.), İstanbul: Metis Yayınları, Ötekini Dinlemek, 1999.
  • Baker R. The patient's discovery of the psycho-analyst as a new object. Int J Psychoanal 1993; 74:1223-1333.
Anadolu Psikiyatri Dergisi-Cover
  • ISSN: 1302-6631
  • Yayın Aralığı: Yılda 6 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: -
Sayıdaki Diğer Makaleler

Kadın bağımlılarda içselleştirilmiş damgalanmanın bağımlılık özelliklerine ve algılanan sosyal desteğe olan etkisinin incelenmesi

Başak ÜNÜBOL, HÜSEYİN ÜNÜBOL, Rabia BİLİCİ

Comparison of paraoxonase, prolidase activities and Hs-CRP, BDNF levels in patients with autogenous and reactive subtypes of obsessive compulsive disorder

Pınar GÜZEL ÖZDEMİR, Ekrem YILMAZ, Emine YILMAZ

Otojen ve reaktif alt tipleri olan OKB hastalarında paraoksonaz, prolidaz aktivitesi ve Hs-CRP, BDNF düzeylerinin karşılaştırılması

Ekrem YILMAZ, Pınar GÜZEL ÖZDEMİR, Emine YILMAZ

Erkek şizofreni hastalarında suç işleme ve viral enfeksiyon arasındaki ilişki

ibrahim BALCIOĞLU, Filiz EKİM ÇEVİK, Hüseyin ÇAKAN, Murat ERKIRAN, Fatih ÖNCÜ

İlk atak psikoz tanısıyla yatarak tedavi gören ergen hastalarda madde kullanım bozukluğu eş tanısının tedavi yanıtı üzerine etkisi

Tuğba ESEROĞLU, ÖZHAN YALÇIN, ALİ GÜVEN KILIÇOĞLU, GÜL KARAÇETİN

The association between crime commitment and viral infection history in male schizophrenic patients

Filiz EKİM ÇEVİK, Murat ERKIRAN, Hüseyin ÇAKAN, Fatih ÖNCÜ, İbrahim BALCIOĞLU

Son dönem böbrek yetmezliği nedeni ile böbrek nakli yapılan veya diyaliz uygulanan hastalarda psikiyatrik tanı

Hacer AKGÜL CEYHUN, İsmet KIRPINAR

Sınır kişilik bozukluğu hastalarının bireysel psikodinamik sanat psikoterapisi sürecindeki değişimlerinin incelenmesi

NURHAN EREN, M. Bilgin SAYDAM

Diyabetik gebelerden doğan çocukların dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme güçlüğü açısından değerlendirilmesi: Olgu kontrol çalışması

Ömer Erkan YAPÇA, Hamza AYAYDIN, İsmail AKALTUN, Tayfun KARA

An evaluation of attention deficit hyperactivity disorder and specific learning disorder in children born to diabetic gravidas: a case control study

İsmail AKALTUN, ÖMER ERKAN YAPÇA, Hamza AYAYDIN, Tayfun KARA