Eğitim Yönetiminde Politik Modeller

Eğitim örgütlerinin doğasının çözümlenmesi etkili yönetim için önkoşuldur denilebilir. Nitelikli yönetim farklı eğitim yönetimi modellerinin anlaşılması ve uygulanması ile mümkündür. Eğitim yönetimi modelleri örgüte bakış açısına ve temel varsayımlarına göre çeşitlilik göstermektedir. Çağdaş eğitim yönetimi modellerinden biri politik modellerdir. Politik modeller karar vermeyi bir pazarlık süreci olarak görmektedir. Okulları paydaşların kendi çıkarları peşinde koşarken politik birtakım etkinliklere girdikleri politik alanlar olarak kabul eden yaklaşımlardır. Bu çalışma, eğitim yönetiminde politik modelleri, özelliklerini, eğitimde güç kaynaklarını ve politik stratejileri, politik modellerde liderlik yaklaşımlarını ve politik modellerin zayıf yönlerini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Çalışma sonunda eğitim örgütlerinde politik modellerin uygulanabilirliğine ilişkin öneriler sunulmuştur. 

___

  • Ahearn, K. K., Ferris, G. R., Hochwarter, W. A., Douglas, C., ve Ammeter, A. P. (2004). Leader political skill and team performance. Journal of Management, 30(3), 309-327.
  • Akyol, B., Evren, U., Çavuş, B. ve Dumlu, N. N. (2016). Üniversitelerde ders denetimi. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(1), 189-212.
  • Altınkurt, Y., Yılmaz, K., Erol, E. ve Salalı, E. T. (2014). Okul müdürlerinin kullandığı güç kaynakları ile öğretmenlerin örgütsel sinizm algıları arasındaki ilişki. Journal of Teacher Education and Educators, 3 (1), 25-52.
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 2146-7862
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2010
  • Yayıncı: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi