ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PARALELKENARI AYIRT ETME BİÇİMLERİ: AŞIRI ÖZELLEME VE AŞIRI GENELLEME
Fadime ULUSOY, Erdinç ÇAKIROĞLU
YARDIMCI TEKNOLOJİLERE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Hedef Kurami Kapsaminda Beklenen ve Gerçekleşen Yönetici Davranışları
Hüseyin Arslan, Süleyman Göksoy
Fethi TURAN, Mübeccel GÖNEN, Emine Hande AYDOS
Üstün Zekâlı Öğrencilerin Bilim Ve Bilim İnsanı Algısı
Halil TURGUT, Nurhan ÖZTÜRK, Hüseyin EŞ
DEĞER VERME ÖLÇEĞİNİ (VALUING QUESTIONNAIRE) TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Müdür Yetkili Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunlara İlişkin Görüşleri: Van İli Örneği
Melahat Altundağ, Mustafa Ural, Emine Eratay, Yasemin Aydoğan