Yazılı Anlatımı Düzünlemede Akran Dönütleri: Dönüt Türleri, Öğrenci Algıları
Ergün HAMZADAYI, Gökhan ÇETİNKAYA
Matematik Problemi Çözme Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Orhan ÇANAKÇI, Ahmet Ş. ÖZDEMİR
Klasik Şiir Örneklerinin Okuma Zamanı Algılanması
İslam Sanatının Oluşumundaki Etkenler
Yusuf CERİT, Tuncay ÖZDEMİR, Nuri AKGÜN
Duygu ANIL, Cem Oktay GÜZELLER
Duwas İşkoliklik Ölçeği Türkçe Formunun (DUWASTR) Geçerlik ve Güvenirliğinin İncelenmesi
İlköğretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Davranışları ile Öğrenme İklimi Arasındaki İlişki