Bireysel Eğitim Programlarında Bilişim Desteğinden Faydalanılmasının Öğretmenlerin Tutumları Üzerindeki Etkisi

...
Anahtar Kelimeler:

Effect of Taking Information Technology Supports in Individualized Education Programs on Teachers Attitudes

...
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1303-0493
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

modeli destekli etkinliklerin öğrencilerin öğrenme ve çalışma sorumluluğuna etkisi. Abant

Çetin SEMERCİ, SORUMLULUĞUNA ETKİSİ, Ahu ÇATALBAŞ

HAYAT BİLGİSİ DERSİ İÇİN HAZIRLANAN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME MODELİ DESTEKLİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME VE ÇALIŞMA SORUMLULUĞUNA ETKİSİ

Ahu Çatalbaş, Çetin Semerci

3-6 Yaş Çocuklarının Tercih Ettikleri Çizgi Filmlerdeki Şiddet İçeriklerinin Analizi

Cansu Yıldız

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

İlhan Karataş, Mutlu Pişkin Tunç, Esra Demiray, Nurbanu Yılmaz

OECD VERİLERİNE GÖRE PISA SINAV SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

İzzet Döş, Erkan Hasan Atalmış

Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet Sosyo-Ekonomik Durum ve Fizik Başarıları Açısından İncelenmesi

Serkan Kapucu, Eralp Bahçivan

İlkokul Ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Çalışma Sürecine İlişkin Görüşlerinin Metaforlar Yoluyla İncelenmesi

Asuman Seda Saracaloğlu, Murat Çırakoğlu, Yasin Akay

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞINA İLİŞKİN VELİ GÖRÜŞLERİ

Duygu Saniye Öztürk, Ercan Aksoy

BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMLARINDA BİLİŞİM DESTEĞİNDEN FAYDALANILMASININ ÖĞRETMENLERİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Neslin İhtiyaraoğlu, Esra Karabağ Köse

BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRMENİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRME TERCİHLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BİR ÖLÇEKLEME ÇALIŞMASI

Celal Deha Doğan