Değişim Yönetimi: Üniversite Öğrencilerinin İnanç Sistemindeki Değişimler

Üniversite öğrencilerinin yıllar içerisindeki inanç değerleri ve bu değerlerin değişimine neden olan faktörlerle ile ilgili olarak 1998, 2002, 2007 ve 2008 yıllarında veriler toplanmıştır.Bu çalışmada uygulanan anketlerde ve derinlemesine mülakatlarda“Kendinizi mütevazi ölçüde dindar bir kişiolarak tanımlarmısınız?” sorusu sorulmuştur.Bu soruya büyük bir çoğunluk, “Hayır, dindardeğilim” cevabını vermiştir.Öte yandan, bu öğrencilerin büyük bir çoğunluğu İslam’ın temel iman esaslarından olan Allah’ın, Cennet-Cehennem’in, Hesap Günü’nün varlığını kabul etmektedirler. Bu sonuçlar, “Üniversiteli olma kimliği” ile “mütevazi ölçüde dindar olma kimliği” birlikteele alındığında çelişkili bir durumu ortaya çıkarmaktadır. Buçelişkiye ve değişime neden olan faktörlerin irdelenmesibu araştırmanın konusunu teşkil etmektedir

Anahtar Kelimeler:

Üniversite Öğrencileri, Değişim, İnanç, Moral, Etik

Değişim Yönetimi: Üniversite Öğrencilerinin İnanç Sistemindeki Değişimler

PDF

___

ALDAG, Roman ve Timothy STEARNS (1987),Management, South Western, Cincinnati.
ALEKSANDRA LuszczynskaandRalf SCHWARZER, (2005),SocialCognitiveTheory, EditedbyMark Connerand Paul Norman, PredictingHealthBehaviour, Open UniversityPress, McGraw-HillEducation, www.openup.co.uk, (17/10/2011)
ALPTEKİN, Engin (2011), “Türban Kronolojisi” http://www.turksolu.org/173/alptekin173.htm (18.10.2011)
BOK, Derek (2001),“Can HigherEducationFosterHigherMorals?”Business andSocietyReview, 66 (49): 4-12.
CHULA G. King, Roger W. GUYETTE, Jr.,Chris PİOTROWSKİ (2009),“Online ExamsandCheating An Empirical Analysis of Business Students’ Views”, TheJournal of Educators Online, Volume 6, Number 1, January.
DEANS,David Allen (1997) “DrugAddiction”, California StateUniversity, Northridge, Spring.http://www.csun.edu/~vcpsy00h/students/drugs.htm (18/10/2011).
DONALD L. McCabe, Tony FEGHALİ, Hanin ABDALLAH, (2008),“AcademicDishonesty in theMiddle East: IndividualandContextualFactors”, Res High Educ49:451–467, DOI 10.1007/s11162-008-9092-9
EREN, Erol (2009),Yönetim ve Organizasyon, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul.
FOX, J. Alan, Harvey BURSTEIN (2010),Violence and Security on Campus: From Preschool Through College. Santa Barbara, California, Praeger.
GRABOSKY, Peter, (2009), “Globalizationand White CollarCrime”. InTheCriminology of White CollarCrime, Eds., S.S. Simpsonand D. Weisburd, SpringerScience + Business Media, pp:129-149.
HARVARD UNIVERSITY, http://map.harvard.edu/, (10/10/2011)
HARVARD UNIVERSITY, http://www.harvard.edu/harvard-glance, (10/10/2011)
JENSEN, Gary F. (2003),“Social Control Theories in Encyclopedia of Criminology”. Richard A. Wright (Editor). Fitzroy Dearborn Publishers.
KISS, Elizabeth and J. Peter EUBEN (Edited by). (2010),“Debating Moral Education: Rethinking the Role of the Modern University”,Duke University Press 368pp, ISBN 9780822346203 and 6166. Published 30 March http://www.timeshighereducation.co.uk/story.asp?storycode=411037 (18/10/2011)
KOÇEL, Tamer (2010),İşletme Yöneticiliği, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul.
LEWİN, K. (1951),FieldTheory in SocialScience: SelectedTheoreticalPapers, New York,HarperandBros Publishing.
MUTLU, Kayhan (1990), “Protestan Ahlakı ve İslami değerler” İslami Araştırmalar Dergisi, No:2.
MUTLU, Kayhan (1991), “İslami değerlerin Sosyolojik Önemi” İslami Araştırmalar Dergisi, No:2.
PATRİCİA A. Ryan (2010),“Management TheoryAndCorporateMorality:IsThere A Relationship?”, Doctor of Philosophy(Ph.D.), Doctoral Thesis / Dissertation, CapellaUniversity, January.http://www.grin.com/en/doc/234678/management-theory-and-corporate-morality-is-there-a-relationship (18/10/2011)
RİCHARD C. Schiming, (2011),AcademicDishonestyArticle, http://www.mnsu.edu/cetl/teachingresources/articles/academicdishonesty.html, (26/09/2011)
SCOTT A. Wowra, (2007), “Moral Identities, SocialAnxiety, andAcademicDishonestyAmongAmericanCollegeStudents”, Ethics&Behavior, 17(3), 303–321, Copyright © Lawrence ErlbaumAssociates, Inc.
VOLKWEIN, J. Fredericks, and Bruce P. SZELEST, and Alan J. LIZOTTE,(1995), “The Relationship of Campus Crime to Campus and Student Characteristics”. Research in Higher Education, 36, (6): 647-670.