FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYLERDEKİ 0-6 YAŞ ÇOCUKLARININ FİZİKSEL GELİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ

Alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeylerdeki sıfır-yetmişiki ay çocuklarının fiziksel gelişimlerinin incelenmesi amacıyla yapılan bu çalışmada, Ankara ilinde üç sosyo-ekonomik düzeyden toplam 1890 çocuk araştırma örneklemini oluşturmuştur. Araştırma sonuçlarına göre, ağırlık ve boy ortalamalarının sosyoekonomik düzey ve cinsiyete göre yaş ilerledikçe istatistiksel olarak önemli farklılıklar gösterdiği saptanmıştır (p<0.05). Fontanellerin kapanma durumu ise sosyo-ekonomik düzeye göre yalnızca yedinci ayda istatistiksel olarak önemli bir farklılık göstermiştir (p<0.05). 

RESEARCH INTO PHYSICAL DEVELOPMENT OF 0-6 AGE CHILDREN IN DIFFERENT SOCIO-ECONOMICAL STATUS

In this study carried out to research physical development of 0-72 month-old children in low, middle and high socio-economic status, at total 1890 children from three socio-economic status in Ankara have formed the researh sample. According to researh results, it has been determined that weight and height avarages statistically changed significantly depending on the socio-economic status and gender as they aged (p<0.05). On the other hand, the closing of the fontanel statistically varied according to socio-economic status only in the seventh month (p<0.05).

___

  • Bee, H. (1994). Lifespan Development. New York: Harper Collins College Publishers, s. 86.
  • Bogin, B. ve MacVean, R.B. (1983). "The Relationship of Socioeconomic Status and Sex To Body Size, Skeletal Maturation, and Cognitive Status of Guatemala City Schoolchildren". Child Development, 54, s. 115-128.
  • Charlesworth, R. (1987). Understanding Child Development. (Second Edition) Albany, New York: Delmar Publishers Inc.
  • Corbln, C.B. (1973). A Textbook of Motor Development. Iowa: C. Brown Company Publishers