Salih SUVEREN, Yaşar SEVİM, Sibel SUVEREN, Frantisek TABORSKY

6-7 YAŞ ERKEK ÇOCUKLARDA BECERİ ÖĞRENİMİNDE SÖZEL EĞİTİM VE VİDEO KAMERA İLE EĞİTİM YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Bu çalışmanın amacı, atlama beygiri aletinde öne elli aşma hareketinin öğretiminde kullanılan iki farklı metodun (sözel eğitim ve video kamera ile eğitim) karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya cimnastiğe yeni başlayan 6-7 yaş grubu toplam 30 erkek çocuk katılmış, sözel eğitim grubu (S.E.G.) ve kamera ile eğitim grubu (K.E.G.) olmak üzere 15 'er kişilik iki gruba ayrılmışlardır.

Anahtar Kelimeler:

Cimnastik, Atlama Beygiri, Öne Elli Aşma

THE COMPERISON OF VERBAL AND VIDEO-CAMERA TEACHING METHODS IN SKILL LEARNING OF 6 - 7 YEARS OLD BOYS

The purpose of this study was to compare the two different methods (verbal training versus video-camera training) of teaching handspring on vault apparatus in gymnastics. The subjects were 6-7 years old who have recently started gymnastics. Total of 30 subjects were selected and divided into verbal training and video camera training groups. Each group consisted of 15 subjects.

Keywords:

Gymnastics, vault apparatus, handspring,

PDF

___

BANDURA , A . Social Learning and Personality Development, S.39, New York (1963).
BİNBAŞIOĞLU, C. Öğrenme Psikolojisi, S.77, Binbaşıoğlu Yayınevi, Ankara (1978).
CODE OF POINTS., International Gymnastics Federation. Men's Technical Committe, S.27-86 (1997).
CRATTY , J. Movement Behavior and Motor Learning, S.33, Lea. Febiger, Philadelphia (1973).
CZOSKE , H. J. Das Training d e s Jugendlichen Turners, Verlag Karl Hoffman, Schondorf (1975).