GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK

Öz The aim of this research is to determine the thoughts of class teachers who started working in the past (1942) and present (2003) in accordance with teaching. This study was a qualitative one including a population of five class- teachers who started working between the years of 1940 and 1950 and are retired now, and five other class-teachers who have been working for at most five years. The data of the research was collected by using open-ended standardized interview form. The data was analyzed through content analysis by using NVivo 7 computer programme. Finally, it is seen that old teachers have chosen their occupations willingly and systematically but new ones have been doing them randomly and accidentally. Besides both new and old teachers have claimed that teachers should love their students, be a model for them in classes and come to class with a preliminary paper.

___

Bibtex @ { cumusosbil59303, journal = {Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi}, issn = {1305-5143}, eissn = {1305-5143}, address = {}, publisher = {Cumhuriyet Üniversitesi}, year = {2009}, volume = {33}, pages = {0 - }, doi = {}, title = {GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK}, key = {cite}, author = {Semerci̇, Nuriye} }
APA Semerci̇, N . (2009). GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK . Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi , 33 (1) , .
MLA Semerci̇, N . "GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK" . Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 33 (2009 ): <
Chicago Semerci̇, N . "GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK". Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 33 (2009 ):
RIS TY - JOUR T1 - GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK AU - Nuriye Semerci̇ Y1 - 2009 PY - 2009 N1 - DO - T2 - Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 0 EP - VL - 33 IS - 1 SN - 1305-5143-1305-5143 M3 - UR - Y2 - 2020 ER -
EndNote %0 Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK %A Nuriye Semerci̇ %T GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK %D 2009 %J Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi %P 1305-5143-1305-5143 %V 33 %N 1 %R %U
ISNAD Semerci̇, Nuriye . "GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK". Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 33 / 1 (Haziran 2009): 0- .
AMA Semerci̇ N . GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK. Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2009; 33(1): 0-.
Vancouver Semerci̇ N . GEÇMİŞTE (1942) VE GÜNÜMÜZDE (2003) GÖREVE BAŞLAMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE ÖĞRETMENLİK. Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2009; 33(1): 0-.