HALKLA İLİŞKİLER ALANINDAKİ DOKTORA TEZLERİ ÜZERİNDEN TÜRKİYE VE ABD’DE BİLİMSEL BİLGİNİN GELİŞİMİNİN ANALİZİ

Doktora tezleri, bir alanda bilimsel bilgi birikimi ve gelişimi açısından önemli katkılar sağlanan bir aşamayı teşkil etmektedir. Tezlerde kullanılan kaynaklar, tezin üzerine inşa edildiği bilgi birikimini ortaya koyması nedeniyle önemli veriler sağlamaktadır. Bu çerçevede, Türkiye’de ve Amerika’da 2016 yılında halkla ilişkiler alanında yazılmış doktora tezleri analiz edilmiş, analizde tezlerde kullanılan bilgi birikiminin özelliğinin ortaya konması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda halkla ilişkiler alanında Proquest veritabanında yayınlanmış doktora tezleri ile YÖK Tez Bankası’nda yayınlanmış doktora tezleri incelenip edilip, tezlerdeki atıflar üzerinde bir içerik analizi çalışması yapılmıştır. Atıf analizleri, tezlerde kullanılan bilgi birikimi yönüyle iki ülke arasındaki bazı farklılıkları ortaya koyması bakımından önemlidir. Türkiye’deki tezler ekseriyetle ders kitaplarından yararlanılarak yazılırken, Amerika’da bilimsel makaleler ağırlık kazanmaktadır. Her iki ülkede de basılmış sempozyum tebliğleri ve bilimsel raporlara atıflar sınırlı kalmıştır. Sonuç olarak, iki ülkede yapılan doktora çalışmaları halkla ilişkiler alanındaki güncel bilgi birikimini yansıtması bakımından önemlidir.

___

  • Bonfiglio, R. A. (1990). The History Of Public Relations In American Higher Education In The Twentieth Century: From Self-Interest To National Interest (order no. 9033816). Available from proquest dissertations & theses global. (303879823). Retrieved from https://search.proquest.com/docview/303879823?accountid=11054 Çetin, M.: Yaşın, C. ve Sönmez, B. (2016). Türkiye’de Halkla İlişkiler Alanındaki Doktora Tezleri Üzerinden Alanda Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi, , İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, Sayı 43,ss.242-264. Güzel, Cemal (Der.,Çev.) (1998). Sağduyu Filozofu:Popper, Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları Neuman, W.Lawrance (2010). Toplumsal Araştırma yöntemleri Nitel ve Nicel Yaklaşımlar, 4.Baskı, Çev.: Sedef Özge, İstanbul, Yayın Odası. Popper, Karl (1972) Objective Knowledge: An Evolutionary Approach, Oxford: Oxford University Press; Popper, Karl (2002) Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge 2. Baskı, Routledge Classics Popper, Karl (2006) Hayat Problem Çõzmektir Bilgi, Tarih ve Politika Üzerine, 2.Baskı, Çev.: Ali Nalbant, İstanbul Yapı Kredi Yayınları. Popper, Karl (2015) The Logic of Scientific Discovery,2. Baskı, Routledge Classics Wallece, Walter L.(2009). The Logic of Science in sociology, 2.Baskı, New Brunswick ve London: Aldine Transaction. Yaşın,C. (2015) Türkiye’de Gazetecilik Eğitiminin Bilginin Gelişimi Temelinde Çözümlenmesi, İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, Sayı 41,ss. 39-63.