matematik eğitimi
Sonuçlar
ÖĞRETMENLERİN ve ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Ömer ŞAHİN, Burçin GÖKKURT, Yasin SOYLU
Matematik Eğitiminde Görselleştirme ve Somutlaştırma Üzerine Bir Değerlendirme
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Sefa DÜNDAR, Hasan TEMEL, Nazan Gündüz
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Tuba Aydoğdu İSKENDEROĞLU, Duygu TAŞKIN
Işıkhan Uğurel, Gökçe Tuncer, Çağla Toprak
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğrenme Etkinliğine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Çağla Toprak, Işıkhan Uğurel, Gökçe Tuncer, Melike Yiğit Koyunkaya
İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Ali ÇETİNKAYA, Danyal SOYBAŞ
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Uzamsal Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Halil İbrahim KORKMAZ, Birol TEKİN
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gamze Sezgin Selçuk, Burak KARABEY, Serap ÇALIŞKAN
OKS, SBS ve TIMSS Matematik Sorularının ‘MATH Taksonomi’ Çerçevesinde Karşılaştırmalı Analizi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İşıkhan UĞUREL, Hasibe Sevgi MORALI, Şule KESGİN
Öğretmen Adaylarının Matematiğe Karşı Tutumlarının İncelenmesi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Betül KÜÇÜK, Sakıp KAHRAMAN, Tevfik İŞLEYEN
