Ömer ŞAHİN, Yasin SOYLU

Matematik Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Bilgi Gelişimleri

Examining Development of Assessment Knowledge of Prospective Mathematics Teachers

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2019-Cilt: 12 - Sayı: 1

47-76

pedagojik alan bilgisi, ölçme-değerlendirme bilgisi, öğretmen adayı

pedagogical content knowledge, assessment knowledge, prospective teacher

10466