Zeynep BALKANAL, Halide SARIOĞLU

Web Destekli Dokuma Kumaş Tasarımı Öğretiminin Öğrencilerin Başarılarına Etkisi

The Effect of Web-Assisted Instruction in Woven Fabric Design on the Success of the Students

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2013-Cilt: 12 - Sayı: 3

487-506

Uzaktan Eğitim, Web Destekli Eğitim, Türetimci Çoklu Ortam Öğrenme Kuramı, Dokuma Eğitim

Distance Education, Web Assisted Education, Generative Multimedia Learning Theory, Weaving Training

10979