Mustafa İLHAN, Meral ÖNER SÜNKÜR

Matematik Kaygısının Matematik Başarısını Yordama Gücünün Cinsiyet ve Sınıf Değişkenleri Açısından İncelenmesi

Investigation of Predictive Power of Mathematics Anxiety on Mathematics Achievement in Terms of Gender and Class Variables

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2013-Cilt: 12 - Sayı: 3

427-441

Matematik kaygısı, matematik başarısı, cinsiyet, sınıf, ortaokul öğrencileri

Math anxiety, mathematics achievement, gender, grade, primary education second stage students

165119