Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
96-104
Fizik Öğretimi, Program Geliştirme, Öğretmen, Öğrenci, Değerlendirme
Physics Teaching, Curriculum Development, Teacher, Student, Evaluation
Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erdoğan Özdemir, Ayşegül Benli, Duygu Dörtlemez, Rabia Tanel, Serap Kaya, Nevzat Kavcar
Kanbay Sunum Değerlendirme Formu: Kuramsal Form Geliştirme Çalışması
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Yalçın KANBAY, Hakan Serhan SARIKAYA, Aysun AKÇAM, Sevil ÇINAR ÖZBAY, Meryem FIRAT
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT
INSTRUCTION of PROBLEM SOLVING STRATEGIES: EFFECTS ON PHYSICS ATTITUDE
Serap ÇALIŞKAN, Gamze Sezgin SELCUK
Eğitimde Program Değerlendirme Yaklaşımlarına Genel Bir Bakış