Songül TÜMKAYA

Denetim Odakları Farklı İlköğretim Öğretmenlerinin Bazı Değişkenlere Göre Tükenmişlik Düzeyleri

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

2001-Cilt: 2 - Sayı: 15

29-40

-

7749