TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ALMAN DİLİ EĞİTİMİ MEZUNLARININ MESLEKLERİNE VE İŞ DOYUMUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

ANSICHTEN ZUR BERUFLICHEN ZUFRIEDENHEIT DER ABSOLVENTEN DER TRAKYA UNIVERSİTÄT DEUTSCHLEHRERAUSBILDUNG

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2010-Cilt: 12 - Sayı: 1

128-146

Alman Dili Eğitimi mezunları, Bologna süreci, İş doyumu

Absolventen der Deutschlehrerausbildung, BolognaProzess, Berufliche Zufriedenheit

12565

Benzer Makaleler

Kolokyum Raporu: “Aktuelle Perspektiven der Deutsch-Türkischen und Interkulturellen Germanistik” “Türk-Alman ve Uluslararası Germanistik Çalışmalarında Güncel Perspektifler” 25.06.2021-02.07.2021

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Legendary Narrative in Medieval and Modern Legend Collections: Transformations of a Type of Fascination and its Textual Representation

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Matthias STANDKE

The Nibelungenlieds Margrave Rüdiger von Bechelaren and the Thidrekssagas Rodingeir von Bakkalar. Portrait, Comparison and adaptation courtoise.

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Martha Christine SÜSS

The Performative Dimension of a Literary Text-Concert

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Svitlana MACENKA

German Popliterature; Turkish Popliteratur? Hakan Günday’s Kinyas ve Kayra in view of theNew [German] Popliterature

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Max Florian HERTSCH

The Crisis of Aesthetics, Aesthetics of Crisis

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Pınar AKKOÇ BAYIR

Stricker’s Karl der Große: Alliterating word pairs, with special consideration of the Early Middle High German Rolandslied

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Christianity and Islam in Opposing Positions of Right-Wing Populist Identity Foundations: Remarks on the Religious Discourse in the AfD

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Georg SCHUPPENER