Kasım YILDIRIM, Fatih Çetin ÇETİNKAYA, Seyit ATEŞ
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
299-314
Öğretmen adayları, okuyucu inançları, okuduğunu anlama
Journal of Global Sport and Education Research
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Okuduğunu Anlama Öğretiminin Tarihsel Arka Planı
Ülkü ÇOBAN SURAL, Naciye AKSOY
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz
Scientific Educational Studies
Cihat KORKMAZ, Ali Burak TOY, Harun BOZKURT