Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
49-57
Hemşirelik eğitimi, eğitimde kalite, hemşirelik öğrencileri
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN
Hemşirelik Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Kesitsel Bir Çalışma
Simge EVRENOL ÖÇAL, Seda ÇETİN AVCI, Gülşen IŞIK, İlknur YEŞİLÇINAR, Sakine Zeyna CAN, Nuray EGELİOĞLU CETİŞLİ
Okullarda Yönetsel Değerlerin Önem Düzeyi İle İş Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Hemşirelik sürecinin evrimsel gelişimi hemşirelik süreci
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Meryem Türkan ERER, Meltem AKBAŞ, Gülay YILDIRIM
İLAÇ SEKTÖRÜNDE KALİTE FONKSİYON GÖÇERİMİ (KFG) MATRİSİNİN OLUŞTURULMASI
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
Özlem İpekgil DOĞAN, Rabia İşık ARICAN
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Hemşirelik Öğrencilerinin Öz-Duyarlıkları ve Hemşirelik Mesleğine İlişkin Düşünceleri
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi