Fatma KÖYBAŞI, Kadir BEYCİOĞLU, Celal Teyyar UĞURLU, Niyazi ÖZER

Müdürlerin Okul Liderliği Davranışları: Öğretimsel Destek, İlişki ve Açıklık Düzeyleri

Principals’ School Leadership Behaviours: Levels of Instructional Support, Relationship and Openness

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 12 - Sayı: 24

781-808

iletişim, liderlik, Açıklık, öğretimsel davranış, okul liderliği

Educational behavior, leadership, openness, relationship, school leadership

18786