Dr. Tuncay Yavuz ÖZDEMİR, Doç. Dr. Mukadder BOYDAK ÖZAN

E-Mentorluk Sürecinin Mente Başarısına Etkisi

The Effects of E-Mentorship Process on Mentee Achievement

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 2 - Sayı: 1

170-186

E-mentor, e-mentorluk, mente, mesleki gelişim, eğitim denetimi, il eğitim denetmen ve yardımcıları

E-Mentor, E-Mentorship, mentee, professional development, provincial education supervisors and assistant supervisors

10767

Benzer Makaleler

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

TÜRKİYE GİRİŞİMCİLİK EKOSİSTEMİNDE BİR DESTEK MEKANİZMASI OLARAK MENTORLUK

İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi

Yusuf MAZ, Bilge Süheyla GAZİOĞLU

İL EĞİTİM DENETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE MENTORLUK

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Kenan ÖZCAN, Çağlar ÇAĞLAR

Türkiye Bankacılık Sektöründe “Tersine Mentorluk” Uygulamaları

Yönetim Bilimleri Dergisi

Nurgül Keleş TAYŞİR, Beliz ÜLGEN

İktisadi Programlarda Kayıtlı Ön-Lisans Öğrencilerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Eğitsel Beklentileri: Vakfıkebir MYO Örneği

Yükseköğretim Dergisi

Esra ATABAY, Nazende ALLUŞOĞLU

Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin Mesleki Gelişimlerine Olan Etkileri ve Önerileri

Eurasian Journal of Teacher Education

Murat BAŞAR, Taner TANOBA, Hilal GURKAN, Hülya DOĞAN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Üniversitelerin Sürekli Eğitim Merkezi Faaliyetlerinin Kadın Katılımcılar Açısından Değerlendirilmesi: İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde Nitel Bir Araştırma

Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi

Hanife CANDIR ŞİMŞEK