Selma Şenel, Bülent Pekdağ, Mustafa Tuncay Sarıtaş
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
67-93
teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPACK), öğrenci algıları, ölçek uyarlama, öğrenme ortamı
technological pedagogical content knowledge (TPACK), student perceptions, instrument adaptation, learning environments
International Journal of Assessment Tools in Education
Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Bir Bakış
Fen Bilgisi Eğitiminde Dramanın Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TPACK-21 Ölçeğinin Türkçe’ye Adaptasyonu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Sakarya University Journal of Education
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi