Nesime Kübra TERZİOĞLU, Ahmet YIKMIŞ
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
1-27
çıkarma işlemi öğretimi, matematik öğretimi, doğrudan öğretim yöntemi, nokta belirleme tekniği, otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler
Çocuğu Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Annelerin Sürekli Umut Düzeylerinin İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hasan Tahsin YAZICI, Yaşar BARUT, Kemal ÖZCAN
Düzeltme: Otizm Spektrum Bozukluğunda Postural Kontrol Değerlendirmesi ve Fizyoterapi Yaklaşımları
Journal of Innovative Healthcare Practices
Merve KOYUNCU, Şevval Zeynep GİRİT, Xhennet MURIQI, Meltem ŞENEL, Rüstem MUSTAFAOĞLU
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Semra KUH AKGÜN, Özcan KARAASLAN, Doç. Dr. Özcan KARAASLAN, Hatice ŞENGÜL ERDEM
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi