Benzer Makaleler

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

Nuray ÖNCÜL, İlknur ÇİFCİ TEKİNARSLAN

Zihin Yetersizliği Olan Yetişkin Bireylere İletişim Sırasında Kişilere Gereksiz Dokunmadan Kaçınma Becerisinin Öğretiminde Sosyal Öykülerin Etkililiği

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Veli Emre KURTÇA

Normal ve Üstün Zekâlı Çocukların Sosyal Uyum ve Beceri Düzeyleri ile Ebeveynlerinin Çocuk Yetiştirme Tutumları Arasındaki İlişki

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Tuba EKER ÜNAL, Deniz YILDIZ

Yönetim ve Organizasyon Alanında Kuram Geliştirme Yönelimli Araştırmanın Üç Öncül Geleneği: Langley, Eisenhardt ve Gioia Yöntemleri

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ozan AĞLARGÖZ

Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ

Küçük Çocukların Sosyal Becerileri ile Sosyal Duygusal İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Journal of Sustainable Education Studies

Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ

Temel İş Sağlığı ve Güvenliği E-Dersi için Geliştirilmiş Video Ders Anlatımlarının Tasarım Analizi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Mutlu Tahsin ÜSTÜNDAĞ, Ahmet ÇELİK, Gizem YILDIZ

A video encoder design combining edge-adaptive lifting and scalable block-matching with motion compensation

Turkish Journal of Electrical Engineering and Computer Science

Sedat TELÇEKEN, Ömer Nezih GEREK