Adnan KARADÜZ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİMİNİN HEDEFLERİ KAPSAMINDA ÖLÇME VE DEĞERLERLENDİRMEDE KULLANILAN “SORU” NİTELİKLERİ

THE NATURE OF QUESTIONS ASKED IN TURKISH LITERATURE LESSONS AND THEIR RELEVANCE TO THE OBJECTIVES OF TURKİSH LITERATURE EDUCATION

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2009-Cilt: 1 - Sayı: 27

17-32

Edebiyat eğitimi, ölçme ve değerlendirme sorulan, bilişsel tak- sonomi.

Literature education, assessment questions, cognitive taxonomy

13262

Benzer Makaleler