İdylle FRİDMAN, Belma HAZNEDAR
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
35-53
Form-focused instruction, explicit teaching, Turkish EFL learners, relative clauses, long-term effects of explicit teaching
Turkish tertiary level EFL learners’ recognition of relative clauses
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Marzieh Nezakat-Alhossaini, Manijeh Youhanaee, Ahmad Moinzadeh
The study of relative age effects on weightlifting athletes in U15 and youth age groups
Turkish Journal of Kinesiology
Mimari Formun Evrim Anlatısı ve Canlı Form Hali
Journal of Computational Design
Betül UÇKAN, Pelin DURSUN, Ahsen ÖZSOY
Ayşegül ASLANTAŞ, Turhan DOST, Hilal AKIN, Ç. Hakan KARADAĞ, İsmet DÖKMECİ
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Recep Şahin ARSLAN, Sıdıka IŞIK DOĞAN
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
HÜKÜMET PROGRAMLARINDA KULLANILAN YANTÜMCELERİN TARİHSEL SÖYLEM ÇÖZÜMLEMESİ