TÜRKİYE’DE IBDP (ULUSLAR ARASI BAKALORYA DİPLOMA PROGRAMI) VE COĞRAFYA İÇERİĞİ

-

lnternational Journal of Geography and Geography Education

111-134

IB, IBDP, Coğrafya, Uluslar arası eğitim

15868

Benzer Makaleler

TÜRKİYE’DE GÖÇ VE İŞSİZLİK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Özge Ruken ERGÜN

Avrupa Birliği'nin GAP ve Su Sorununa Yaklaşımı Çerçevesinde Fırat ve Dicle Nehirlerinin Yönetimi Üzerine Tartışmalar

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Avrupa Birliği'nin GAP ve Su Sorununa Yaklaşımı Çerçevesinde Fırat ve Dicle Nehirlerinin Yönetimi Üzerine Tartışmalar

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

2023 Eğitim Vizyon Belgesi Bağlamında Coğrafya Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Doğu Coğrafya Dergisi

Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası ve Uluslararası Bakalorya Diploma Programlarında Bilimsel Akıl Yürütme ve Fen-Matematik Alan Bilgisi İlişkisi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dinçer AKIŞ, Akin METLİ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

NAZLI GÖKÇE, ERDOĞAN KAYA