Mehmet KÜÇÜK, Ebru ALTUN, Günay PALİÇ
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
45-70
Fen Bilgisi Öğretimi, Sınıf Öğretmeni, Öz-Yeterlik İnancı, Sonuç Beklentisi
Emine Ayşin KÜÇÜKYILMAZ, Nil DUBAN
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet SAHIN, Serap ALTINCELEP
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ