Tülay Şenel Çoruhlu, Sibel Er Nas, Esra Keleş
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
104-132
beyin temelli öğrenme, web destekli öğretim, ışık ve ses ünitesi
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Zafer ÇAKMAK, İsmail Hakan AKGÜN, Murat SALUR
Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN
A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Anlamsal Web Temelli Öğretimde Yönlendirmenin Kazanıma Ve Kalıcılığa Etkisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Halit KARALAR, Doç. Dr. Selçuk ÖZDEMİR
AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT
TEACHERS' OPINIONS ABOUT HOW TO USE DYNED IN AN EFFECTIVE WAY