Halis KALMIŞ

MUHASEBE ÖĞRETİMİNDE YENİ YÖNTEMLERİN GEREKLİLİĞİ VE KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ ESNEK ÖĞRETİM MODELLERİNİN UYGULANMASI VE BİGA İİBF ÖRNEĞİ

NECESSITY OF NEW METHODS IN ACCOUNTING TEACHING AND APPLİCATION OF PERSONALIZED FLEXIBLE TEACHING MODELS AND BIGA IIBF SAMPLE

Journal of Life Economics

2018-Cilt: 5 - Sayı: 2

45-54

Tersyüz edilmiş öğretim, muhasebe öğretimi, bilgisayar destekli öğretim, kişiselleştirilmiş esnek muhasebe öğretim modeli

21. century technologies, digital art, advertising sector, individual, interaction

230110