Yücel Can SEVERCAN

Çocukların Gözünden Çocuk Dostu Yer Kavramı ve Yaşanılan Çevrelerin Değerlendirilmesi: İstanbul Örneği

Children’s Understanding of the Concept of Child-Friendly Places and Their Assessment of Their Living Environments: The Case of Istanbul

İDEALKENT

2015-Cilt: 6 - Sayı: 17

140-181

Çocuk Dostu Yer, Çocuk Dostu Şehirler, Çocukların Çevrelerini Değerlendirmesi, Odak Grup, Nominal Grup, Haritalama Çalışması, Mahalle Planlama Atölyeleri

Child-Friendly Place, Child-Friendly Cities, Children’s Assessment Of Their Environments, Focus Groups, Nominal Group, Mapping Workshops, Neighborhood Planning Workshops

18286