Hüseyin ÖZ, Emine EFECİOĞLU

Çizgi Romanlar: İngilizcenin yabancı dil olarak öğretiminde alternatif bir yaklaşım

Graphic novels: An alternative approach to teach English as a foreign language

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

2015-Cilt: 11 - Sayı: 1

75-90

Çizgi roman, edebi eserler, eleştirel düşünme, İngilizce öğretimi, motivasyon

Graphic novels, literary texts, critical thinking, EFL, motivation

182106