Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
1376-1394
EFL; experiential learning; post-sojourn debriefing workshop; reflective writing; critical incident
A Review of New Istanbul B1 Level Textbook Writing Activities
Research on Education and Psychology
Ezgi KOCAMANGİL YILDIRIM, Burcu ŞENTÜRK
A Technology-Supported Process Based Writing Case in Primary School Fourth Grade
International Technology and Education Journal
Zeynep KILIÇ, Mehmet Fatih KAYA, Pınar GİRMEN
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
SİMÜLASYONA DAYALI ÖĞRENMEDE “ÇÖZÜMLEME DENEYİM ÖLÇEĞİ”NİN TÜRKÇE VERSİYONUNUN GEÇERLİK GÜVENİRLİĞİ
Izmir Democracy University Health Sciences Journal
Yasemin USLU, Hilal TÜZER, Tülay BAŞAK, Vildan KOCATEPE, Merve KANIĞ, Vesile ÜNVER, Ükke KARABACAK, Bahar İNKAYA, Tuba YILMAZER
A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION
İsikhan UĞUREL, Çigdem TEKİN, Sevgi MORALİ
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Akademik Yazma ve Tartışma Kültürü Bağlamında Editöre Mektup
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
The Promising Practices of Glocalization in Canadian Higher Education