Nazila HEİDARZADEGAN

Relationship Between Learning Style and Intelligence in Learning English Among Monolingual and Bilingual Students / İngilizce Öğrenen Tek ve Çift Dilli Öğrencilerde Öğrenme Yöntemi ve Zeka İlişkisi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2013-Cilt: 17 - Sayı: 1

189-202

Tek dilli, çift dilli, zeka, öğrenme yöntemleri, akademik başarı, İngilizce dili

monolingual, bilingual, intelligence, learning styles, academic achievement, English language

18095