Feride ÖZYILDIRIM GÜMÜŞ, Aysun UMAY
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
375-391
Kavramsal bilgi, işlemsel bilgi, problem çözme
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eren DURMUŞ, Taner BOZKUŞ, Gamze DURMUŞ
Matematik Problemi Çözme Basamaklarının Gösteri Araçları İle Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EDOUNDING PROBLEM SOLVING SKILL TO STUDENTS IN MATHEMATICS
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Kümeler Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeyleri
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Halil ZEHİR, Ahmet IŞIK, Kıymet ZEHİR
Problem Çözme Stratejilerinin Problem Çözme Başarısını Yordama Gücü
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Murat Altun, Dilek SEZGİN MEMNUN, Yeliz YAZGAN
SPECIFIC FEATURES OF THE PROBLEM APPROACH TO TEACHING PRIMARY SCHOOL STUDENTS