Adem ÖCAL, Recep POLAT, Ayşen ALTINOK
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
61-79
Nirengi noktası, Mekânsal biliş, Yer öğrenme, Sosyal bilgiler, Coğrafya eğitimi
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI
Mekânsal Yoğunlaşma ve Ayrışmanın Kentli Sığınmacıların Sosyal Uyumuna Etkisi
Social Studies Teachers’ Perceptions about the Nature of Social Studies
Journal of Social Studies Education Research
Selahattin KAYMAKCI, Bahri ATA
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği