Hatice Güler, Murat Altun

Matematik Öğretmenlerinin İdeal Geometri Öğretimine İlişkin İnançları ile Öğretim Uygulamaları Arasındaki Uyumsuzluklar

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 28 - Sayı: 1

131-153

Etkili matematik öğretimi, geometri öğretimi, öğretmen inançları, öğretmen eğitimi

10178