Serpil PEKDOĞAN

Öğretmen Adaylarının Çocukluk Çağı Örselenmeleri ile Psikolojik Belirti Düzeylerinin İncelenmesi

Investigating Childhood Abuse and Psychological Symptom Level of Teacher Candidates

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 30 - Sayı: 1

191-208

Çocukluk çağı örselenme, Öğretmen adayı, Psikolojik belirti

Childhood Abuse, Teacher candidates, Psychological symptoms

14278

Benzer Makaleler

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Psikolojik İçerikli Dizi İzleyen Bireylerde Çocukluk Çağı Travmaları Bağlamında Parasosyal Etkileşim ve Psikolojik İyi Oluşun İncelenmesi

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

Ülker Zülal CANITATLI, Fatıma Betül ÖKSÜZOĞLU, Hanife SARIHAN

Romantik İlişki Yaşayan Bireylerin Çocukluk Dönemi Örselenme Yaşantıları İlişki Doyumu ve Evlilik Beklentisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Sinem ÖZCAN, Zeynep HAMAMCI

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Tarih Bölümü Öğrencilerinin “Tarihin Kötü Amaçlı Kullanımı” Hakkındaki Görüşleri

Kastamonu Eğitim Dergisi

Covid-19 Pandemisi Sırasında Annelerin Çocukluk Çağı Aşıları Hakkındaki Bakış Açılarının Değerlendirilmesi

Genel Tıp Dergisi

Merve ÇAKIRLI, Ayfer AÇIKGÖZ, Deniz Tugay ARSLAN