Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
551-581
Rasyonel sayı, irrasyonel sayı, kavram bilgisi, matematik öğretmen adayları
Rational number, irrational number, concept knowledge, mathematics prospective teachers
Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER
International Journal of Educational Spectrum
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Journal of Global Sport and Education Research
Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR
Hayır Kurumu Ürünlerine Yönelik İstediğin Kadar Öde Fiyatlandırma Stratejisi ile Özgecilik İlişkisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi