Yasemin CEYLAN, Arzu ORHAN

Uludağ Üniversitesi'nde yabancı dil okuyan Almanca birinci sınıf öğretmen adaylarının öğrenme stratejilerine ve tekniklerine ilişkin bir analiz

An analysis of learning technique of first-year teacher trainees in German as foreign language at Uludağ University

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 32 - Sayı: 1

293-314

Yabancı dil eğitimi, Almanca öğretmen eğitimi

foreign language teaching, German teacher Training

167103