Celal Teyyar UĞURLU, Seyfettin ABDURREZZAK

OKUL LİDERLİĞİ DAVRANIŞ VE UYGULAMALARININ OKULLARIN ETKİLİLİĞİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE İNCELENMESİ

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

2016-Cilt: 40 - Sayı: 1

215-242

Etkili Okul, Lider, Okul Liderliği

20394