Nilgün YENİCE, Barış ÖZDEN, Gizem ALPAK TUNÇ

Ortaokul Öğrencilerinin Duygusal Zekâlarının Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarını Yordama Düzeyi

The Predictive Level of Motivation Toward Science Learning of Emotional Intelligence of Middle School Students

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 47 - Sayı: 2

873-896

Duygusal Zekâ, Fen Eğitimi, Motivasyon, Ortaokul Öğrencileri, Regresyon Analizi

Emotional Intelligence, Science Education, Motivation, Middle School Students, Regression Analysis

200142