Oktay ASLAN, Tuba ŞENEL ZOR, Erhan ZOR

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri Açısından Analizi

Analyzing of 5th Grade Science Textbooks in Terms of Measurement and Assessment Techniques

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 48 - Sayı: 1

737-756

Ölçme ve değerlendirme, Alternatif değerlendirme teknikleri Geleneksel değerlendirme teknikleri, Fen bilimleri ders kitapları, Fen eğitimi

Measurement and assessment, Alternative assessment techniques, Traditional assessment techniques, Science textbooks, Science education

269216