Şahin DANİŞMAN, Engin KARADAĞ

Öğretmenlik Yeteneği İnancı Ölçeği: Türkçeye Uyarlanması ve Yapı Geçerliğinin Test Edilmesi

Teaching Ability Beliefs Scale: Adapting into Turkish and Testing the Construct Validity

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 48 - Sayı: 1

577-603

Öğretmenlik yeteneği, İnanç, Öğretmenlik yeteneği inancı, Ölçek uyarlama, Doğuştan gelen, Sonradan öğrenilen, Hibrit

Teaching ability, Belief, Teaching ability belief, Scale adaptation, Innate, Learned Hibrit

224109

Benzer Makaleler

İDARİ İŞLEMDE USUL VE ŞEKİL SAKATLIKLARININ SONRADAN DÜZELTİLMESİ VE ALMANYA ÖRNEĞİ

Akdeniz Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Atila ERKAL

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarına Yönelik Fen Öğretimi Öz Yeterlik İnancı Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Mehmet SAHIN, Serap ALTINCELEP

Mersin Kent Merkezindeki Türbelerin Günübirlik Kent Turu Programlarına Dâhil Edilmesi

Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Uysal YENİPINAR, Cemile YÜCEL

Algılanan İslamofobi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi

Ünal KILIÇ, Nihal ACAR

Üstbilişsel Etkinlik Envanteri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

SİNEM DİNÇOL ÖZGÜR, SENAR TEMEL, AYHAN YILMAZ

Not verme uygulamalarına ilişkin öğretmen algıları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması ve ölçme değişmezliğinin incelenmesi

International Journal of Assessment Tools in Education

Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR

YAPIM EKİYLE GENİŞLEMİŞ –gänlig/-känlig, -ķänlig ŞEKLİ ve TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE KULLANIŞLARA KARŞILIK GELEN ŞEKİLLER

Türklük Bilimi Araştırmaları

Yrd. Doç. Dr. Hikmet KORAŞ