Dilara ONUR, Tülay ZORLU

Tasarım Eğitiminde Duyusal Farkındalık ve Yaratıcılık İlişkisi Üzerine Deneysel Bir Çalışma

An Experimental Study on the Relationship between Sensory Awareness and Creativity in Design Education

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 48 - Sayı: 1

336-367

Tasarım Eğitimi, Yaratıcılık, Duyusal Farkındalık, Torrance Yaratıcı Düşünce Testİ

Design Education, Creativity, Sensory Awareness, Torrance Test of Creative Thinking

260145