Mehmet YAŞAR

KUR'AN ÖĞRETİMİNDE METİN ANLAM İLİŞKİSİ (Özel Öğretim Yöntemleri Açısından Bir Yaklaşım)

TEXT-MEANING RELATION IN THE QUR'AN TEACHING (An Approach in Terms of Special Teaching Methods)

Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 5 - Sayı: 9

133-161

Kur'an Öğretimi, Anlam Öğretimi, Özel Öğretim Yöntemleri, Kur'an Öğretim Yöntemi, Metin-Anlam İlişkisi

Qur'an Teaching, Education of Meaning, Special Teaching Methods, Qur'an Teaching Method, Text-Meaning Relation

328168

Benzer Makaleler