___

• Baykoç,N. (2006).Hastanede Çocuk ve Genç, Gazi Kitabevi, Ankara.
• Başaran,İ.E. (2004).Yönetimde İnsan İlişkileri Yönetsel Davranış. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. Bilir, Ş., ve Baykoç,N. (1995).Çocuk ve Hastane, Sim Matbaacılık, Ankara.
• Bolman, L., Deal, T. (2003). Reframing Organizations. San Francisco: Jossey-Bass.
• Bor, N.Y.(2007). Başkent Madrid Bölgesinde Hasta Çocukların Eğitimine Yaklaşım. AB Eğitim ve Gençlik Programları Arion Bireysel Çalışma Raporu. Eğitim Semineri No:06005,08, Madrid, İspanya.
• Bor, N.Y.(2017). İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Çalıştayı,”Özel Eğitim İlk Önce!Her şeyden Önce” İzmir Dr. Behçet Uz Çocuk Hasatlıkları ve Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi Hastane Sınıfı Çalıştay Raporu, 11-12 Nisan 2017 Çeşme/İzmir.
• Borgioli, J. A. & Kennedy, C. H. (2003). Transitions between school and hospital for students with multiple disabilities: A survey of causes, educational continuity, and parental perceptions. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities, 28(1), 1-6.
• Bozdoğan,G.,T. (2012). Hastane İlköğretim Okullarına Devam Eden Öğrenci Ailelerinin Hastane İlköğretim Okullarına İlişkin Algıları ve Beklentileri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bolu.
• Gültekin, M; Boyraz, C. & Uyanık, C. (2017) Beyaz Önlüğü Sadece Doktorlar Mı Giyer? Hastane sınıfı öğretmenlerinin hastane sınıflarına ilişkin görüşleri. Elektronik Sosyal Bilimler Der- gisi, 16(60), 104-118.
• Işıktekiner, F.S.,-Akbaba Altun,S. (2011). Hastane Okullarındaki Sorunlar ve Yaşantılar. Eğitim ve Bilim Dergisi,36(11)318-331.
• Kamışlı,H. (2014). Türkiye’deki Hastane Okullarının Mevcut Durumu Ve Geliştirilen Eğitici Eğitimi Programının Öğretmenler Üzerindeki Etkisi, Yayımlanmamış Doktora Tezi, Mersin Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin.
• Kamışlı,H.,Yanpar Yelken.T.,Akay.C. (2013). Hastane Okullarının Mevcut Durumuna İlişkin Öğretmen Görüşleri, YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013,10(1), 321-351.
• Kılıç, M. (2003). Ülkemizdeki Hastane İlköğretim Okullarına Devam Eden Öğrencilerin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(6), 49-74.
• Kılıç,M. (2004). Öğrenci Velilerinin Hastane İlköğretim Okulları’na İlişkin Algı ve Beklentileri.XII Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiriler, 2, 1411-1430.
• Lemke, R. E. (2004). A hospital school: An intrinsic case study. Unpublished doctorate dissertation, North Carolina State University, Graduate Faculty, Raleigh. [https://repository.lib.ncsu. edu/bitstream/handle/1840.16/3818/etd.pdf?sequence=1&isAllowed=y], ], erişim tari- hi 22.03.2017.
• M.E.B (2015). Hastanede Eğitim Hizmetleri Kılavuzu. [http://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2015_07/29123929_mebhastanesnflar.pdf], erişim tarihi 15.05.2017.
• M.E.B. (2006). Millî Eğitim Bakanlığından:Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği[https://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2012_10/10111226_ozel_egitim_hizmetleri_yonetmeligi_son. pdf] erişim tarihi 12.04.2017.
• M.E.B. (2012). Millî Eğitim Bakanlığından: Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik. [ http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/07/20120721- 10.htm], erişim tarihi 15.05.2017.M.E.B. (2010). Milli Eğitim Bakanlığı Evde Ve Hastanede Eğitim Hizmetleri Yönergesi.
• https://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2012_10/02031840_evde_hastanede_ e g i tim_hiz_yonergesi.pdf
• Sexson, S. B. & Madan-Swain, A. (1993). School reentry for the child with chronic illness. Journal of Learning Disabilities, 26, 115-137.
• Sezgin,S. (2006). Hastane Okullarında Çalışan Yönetici ve Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyleri. Ya-yımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Trakya Üniversitesi,Sosyal Bilimler Enstitüsü,Edirne.
• Tarcan,Y. (2007). Hastane İlköğretim Okullarında Çalışan Öğretmenlerin Sorunları. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Afyonkarahisar Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyonkarahisar
• TC. (2011). Türkiye Cumhuriyeti Anayasası. [https://www.tbmm.gov.tr/anayasa/anayasa_2011. pdf], erişim tarihi 15.05.2017.
• Unicef (2004). Çocuk Haklarına Dair Sözleşme. [https://www.unicef.org/turkey/crc/_cr23a.html] erişim tarihi 12.03.2017.
• Ünüvar, P. (2011). Hastanede Yatarak Tedavi Gören Çocukların Eğitsel Açıdan Desteklenmesi (3-7 Yaş İçin Örnek Çalışma). Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 35, 31-44.
• Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri (9.baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılılık.