2017 Cilt: 14 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Rehberli Sorgulama Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
Şenol ŞEN, Ayhan YILMAZ
Atık Maddelerden Öğretim Materyali Geliştirme Sürecinin Öğretmen Adaylarının Çevresel Tutum, Davranış ve Algılarına Etkisi
Hülya ASLAN EFE, Medine BARAN
8. Sınıflarda Geometrik Cisimler Öğretiminde Orff Yaklaşımı Kullanımının Akademik Başarıya Etkisi
Mine AKTAŞ, Sevda ERDOĞAN KAYA
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlik Durumlarının İncelenmesi
Agâh Tuğrul KORUCU, Derya ÇINAR
Okulların Sahip Oldukları Sosyal Sermayeye İlişkin Öğretmen Görüşleri
Fatma KÖYBAŞI, Celal Teyyar UĞURLU, Ayşad Gonca GÜNER
İki Düzeyli Doğrusal Modeller İçin Tahmin Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Suna AKYOL, Koray CEBERUT, Seçil KARAKUŞ
Sınıf Ortamında Rutin Olmayan Matematik Problemi Çözme: Didaktik Durumlar Teorisine Dayalı Bir Uygulama Örneği
Mustafa GÖK, Abdulkadir ERDOĞAN
Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılık ve Etnik merkezcilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Serkan DEMİR, Elif ÜSTÜN
Fen ve Sosyal Bilimler Kökenli Öğretmen Adaylarının Bilim İnsanı Algıları
Mustafa ÜREY, Ataman KARAÇÖP, Volkan GÖKSU, Kerem ÇOLAK
Ebeveyn-Çocuk İlişkisinin Okul Öncesi Dönem Çocukların Psikososyal Gelişimlerini Yordaması
Esra DERELİ, Büşra Meryem DERELİ
Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Ortamda Öğrenmeye Karşı Hazır Bulunuşlukları
Mustafa Serkan Günbatar
Öğrencilerin Fiziksel ve Kimyasal Değişme Kavramları İle Bağlamları İlişkilendirme Durumlarının İncelenmesi
Arzu KİRMAN BİLGİN, Nevzat YİĞİT
Popüler Fizik Kavramları İçeren Görsel Ders Materyali Geliştirme Çalışması
Nasip DEMİRKUŞ, Salih GÜLEN
Eğitim Fakültelerinin Sınıf Öğretmeni Özel Alan Yeterliklerini Kazandırma Düzeylerine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Tuncay CANBULAT, Ayşe YEŞİLOĞLU, Selma ZEMİN SİPAHİ, Fatma ERDOĞAN
Matematik Öğretmenlerine Yönelik İspat Yapma Teşhis Testi ve Teste Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirilmesi
Mesut ÖZTÜRK, Abdullah KAPLAN
Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okul Çalgıları - Blok Flüt Dersinden Beklentileri: Uludağ Üniversitesi Örneği
Ajda ŞENOL SAKİN
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında ve İlkokul Kademesinde Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişliklerinin Karşılaştırılması
Ramazan SAK, İkbal Tuba ŞAHİN SAK, Eşref NAS
Çocukların Epistemolojik Görüşlerinin İncelenmesi
Gökhan GÜNEŞ
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretim Materyali Olarak Amaca Uygun Yazdıkları Metinlerin Değerlendirilmesi
Hatice COŞKUN
Matematik Öğrenim ve Öğretim Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Suna DAĞDELEN, Menderes ÜNAL
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Eğitimi Kavramları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
YAĞMUR ÖTÜN, Hüseyin ARTUN, Atilla TEMUR, İsrafil TOZLU
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kavramsal Değişimlerine Zenginleştirilmiş Laboratuvar Rehber Materyalinin Etkisi: Buharlaşma ve Kaynama*
Fethiye KARSLI, Alipaşa AYAS
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Sürdürülebilir Kalkınma Kavramı
Sibel ER NAS, Tülay ŞENEL ÇORUHLU
Akademik Çelişki Tekniğinin 6.Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Etkisi ve Bazı Değişkenlerle İlişkisi
Tuğba TÜZEMEN, Mehmet Nuri KARDAŞ
Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Düşünme Becerilerine Etkisi
Murat ÖZTÜRK, Ali Rıza AKDENİZ, Hasan BAKIRCI
Öğrencilerin Hata ve Kavram Yanılgıları Üzerine Bir İnceleme: Denklem Örneği
Zeynep ÇAVUŞ ERDEM, Ramazan GÜRBÜZ
Atmosfer ile İlgili Çevre Problemleri Konularında Kavram Yanılgılarını Tespit Eden Üç Aşamalı Tanı Testinin Türkçeye Uyarlanması
Ceyhan ÇİĞDEMOĞLU, Harika Özge ARSLAN
Fen ve Matematik Branş Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Tutumları
Şeyda GÜL, Esra ÖZAY KÖSE
Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayelerinin Tükenmişliğe Etkisi
Rasim TÖSTEN, H. İsmail ARSLANTAŞ, Gülay ŞAHİN
Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz Yeterlik Algıları ve Okuma Stratejileri Bilişüstü Farkındalıkları
Canan KOÇ, Aysel ARSLAN
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Oryantasyonlarının Belirlenmesi
İşık Saliha KARAL EYÜBOĞLU
Kavram Karikatürlerinin Mobil Öğrenme Ortamında Ulaştırılmasının Ortaöğretimde İngilizce Deyim Öğrenmeye Etkisi
Hülya GÜMÜŞ, Suzan KAVANOZ, M. Betül YILMAZ
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasıyla İlgili Görüşleri ve Karar Verme Becerisi Arasındaki İlişki
Haki PEŞMAN, Üzeyir ARI, Oktay BAYKARA
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü ve Okul Öncesi Lisans Eğitimi Dönemi’nde “Görsel Okur-Yazarlık” Dersinin Gerekliliği
Özdemir KARABAY
GeoGebra Yazılımının Matematik Kaygısı ve Matematik Öğretme Kaygısına Etkisinin İncelenmesi
Yılmaz ZENGİN
Okul Öncesi Eğitimde Cinsiyet Eşitliği Üzerine Betimsel Bir Çalışma
Zeynep TEMİZ, Firdevs Melis CİN
Öğretmenlerin ve Öğrencilerin 9. Sınıf Tarih Müfredatı ve Ders Kitabı Hakkındaki Görüşleri
Kemal KAYA, Mekin PERİHAN
İlkokul 2. 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin İncelenmesi
Ramazan TOK, Özge ERDOĞAN
Sosyoekonomik Durumun Öğrenci Başarısına Etkisi (7. Sınıf Türkçe ve Fen Bilimleri Dersleri Örneklemi)
Yasin KILIÇ, Mehmet Akif HAŞILOĞLU
Stajyer Öğretmenlerin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürleri, Öğretmen ve Öğrencileri Hakkındaki Algılarının İncelenmesi: Fenomenolojik Yaklaşım
Hamit ÖZEN
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Eğitsel Bilgisayar Oyunları
Ebru TURAN GÜNTEPE, Necla DÖNMEZ USTA
Bir Günlüğüne Matematik Öğretmeni Olsaydım, Neler Yapardım/Yapmazdım: Öğrenci Görüşleri
Kemal ALTIPARMAK, Mehmet Ali AKLAR, Gürcan DURSUN
Türkiye ve İtalya Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırılması
Muhammed Mehmet MAZLUM
Bilimin Doğası Alanında 2013 Yılından İtibaren Yayımlanmış Tezlerin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Hakan Şevki AYVACI, Emine AKDEMİR
2009 ve 2015 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programları ile 2017 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Karşılaştırması
Murat BAŞ
Öğretmen Seçme ve Atama Uygulaması Olarak Kamu Personeli Seçme Sınavına (KPSS) İlişkin Öğretmen Adaylarının Algıları
Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Mehmet Fatih KAYAN
Lise Öğrencilerinin Stresle Başa Çıkma Tarzları ve Algılanan Öğretmen Reddinin Disiplin Durumlarına Dayalı Olarak İncelenmesi
Behire KUYUMCU, Hifa Nazile YILDIZ, Zehra BÖKE
Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Destek Algısı İle İnisiyatif Alma Davranışı Arasındaki İlişki
Funda NAYIR, Pelin TAŞKIN
Sanal ve Nesnel Teknolojik Öğretim Araçlarını Kullanarak Fen Bilimleri Ders Materyali Geliştirmesine Yönelik Örnek Çalışmalar
Mahmut AYAZ, Nasip DEMİRKUŞ
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Bilgilerinin, Tutumlarının ve Bu Kaynakların Öğretimi Konusundaki Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi
Ümran Betül CEBESOY, Dilek KARIŞAN
Türkiye’de Kontrbas Konusunda Yazılmış Lisansüstü Tezler Üzerine Durum Tespiti
A. Semih BİREL, Hawkar Mohammed QADER
Polonya Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Düzeyleri
Cem ERDEM
Eğitim Araştırmalarında Güç Analizi ve Bir Uygulama
Hikmet ŞEVGİN, Bayram ÇETİN
Bilim Sanat Merkezi Matematik Öğretmenlerinin Kurdukları Geometrik İnşa Problemlerine Bilişsel Seviye Düzeyleri Açısından Ders İmecesi Çalışmalarının Etkisi
Avni YILDIZ, Serdal BALTACI
Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerini Yordayan Değişkenlerin Belirlenmesi: Multinominal Lojistik Regresyon Analizi
Selami TANRIVERDİ
1910/1911 Tarihli İlkokul Müfettişlerinin Görevlerine Dair Yönerge’nin Günümüz Eğitim Teftişi Uygulamaları ile Karşılaştırılması
Mehmet Emin USTA, Fatma ÖZMEN
İlkokul Öğrencilerinin Çevre Kirliliğine İlişkin Görüşleri
Gökhan UYANIK
İngilizce Edatların Türkçe Cümle İçinde Örtük Öğretimi Üzerine Bir Öneri: Türkçe Yöntemi
Ercan TOMAKİN
Kimya Öğretmen Adaylarının FeTeMM Uygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Ayşegül TARKIN-ÇELİKKIRAN, Sevgi AYDIN-GÜNBATAR
Araştırma-Sorgulama Temelli Öğrenme Yaklaşımının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Analitik Kimya Öğrenimine Etkisi
Mustafa TÜYSÜZ, Metin ŞARDAĞ, Alper DURUKAN
59.8b 33.4b
Arşiv
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinin Kuruluşunun 40. Yıl Dönümü Şubat Özel Sayı sı
Cilt: 19 - Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 2
Cilt: 18 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 1